吴颖民：研究员（博士研究生导师），广州中学校长，教育部委托《中小学德育》 名誉总编，教育部“国培计划”—海外培训项目执行办公室常务副主任，广东省中小学校长培训基地主任，广东省中小学新一轮“百千万人才培养工程”领导小组成员。

主要研究领域：长期从事化学教学和学校管理工作，不仅有着丰富的实践经验，同时还有深厚的学术造诣，发表论文多篇，主编并参与编写基础教育教学参考书和理论读物数十种，是中小学管理、学校特色与学校品牌建设、师德建设等方面的专家。

主要成果：著有《以完整的现代教育塑造高素质的现代人》、《构建一个走向世界的培养格局》等；曾承担名校长成长路径及培养模式研究等省部级课题，在《比较教育研究》、《课程教材教法》、《华东师范大学学报》、《人民教育》等发表学术论文数十篇。全国首个教师发展与管理二级学科硕士学位点创始人之一。

所获荣誉：中国“当代教育名家”、国务院特专家殊津贴获得者、中学化学特级教师 、南粤优秀教师、广东省首批名校长、广东省师德标兵、“建国六十年对中国教育有突出贡献者60年60人”之一。

社会兼职：中国教育学会高中专业委员会副会长、教育部第二届全国教师教育课程资源专家委员会委员、教育部“国培计划”专家库首批专家、华东师范大学教育部中学校长培训中心兼职教授、广东省第十一届人民代表大会代表、广东省人民政府督学顾问、广东省中小学教师继续教育专家委员会主任、广东教育督导学会顾问、广东教育学会副会长，天河区特聘教育顾问 ，广东省中小学校长联合会首任会长。

罗一帆：教授，博士研究生导师，华南师范大学教师教育学部副部长，华南师范大学教师教育学部学术分委员会主任。

主要研究领域：师范教育、教师教育、化学教育、教师发展与管理、教师教育管理、学校发展与管理咨询。

主要成果：主持和参加国家级、省部级、广东省教育厅、广州市教育局等近20多项科研课题，教改课题10多项，主编和参编多本著作和教材，发表约150篇学术和教改论文，获发明专利授权10多项，实用新型专利40多项。

所获荣誉：获得中央军委科学技术委员会军队科学进步二等奖1项，广东省人民政府颁发的广东省科技进步二等奖1项和三等奖2项，国家级教学成果奖二等奖，广东省教学成果奖一等奖、二等奖各2项。

社会兼职：2010年起任教育部国家级大学生创新创业协作组成员，2015年起任广东省高等学校教学管理学会实践教学专委会理事长，2009年起任广东省教育学会实验室管理专委会副理事长，中国高教学会实验室管理委员会理事，2013年起任广东省高校实验室建设与管理专家组成员，2017年为广东省科技厅企业科技特派员。