深耕师者培育 筑牢质量根基 

—— 学部 2026 年上半年人才培养工作回顾与下半年展望

2026 年上半年，教师教育学部紧扣学校 “双一流” 建设部署，锚定教师教育高质量发展主线，统筹教育硕士中心、研究生工作办公室、教师发展评估院（国优书院）工作力量，贯通硕博研究生培养、专业学位建设、卓越教师培育全链条，稳步推进培养体系改革、实践教学升级、拔尖人才培育等重点任务，人才培养质量持续提升。

一、上半年工作回顾

（一）培养体系迭代升级，改革举措落地见效

统筹全校 18 个培养单位、17 个专业领域完成 2026 版教育硕士培养方案修订，优化课程体系、强化实践教学刚性要求，新版方案将于 2026 级正式启用。学校港澳教育博士和教育硕士以实践成果申请学位实施细则经校学位评定委员会审议通过，港澳师资培养模式持续创新。同步完成学部 5 个硕博专业培养方案四轮专家论证修订。制定了学部教育硕士课程学分立交桥工作方案，将于 2026 年暑期启动试点。开设 “中小学劳动教育应用” 微专业，首批学生开始修读。完成 25 名校外导师聘期考核续聘，开展新增校内博导遴选，导师队伍管理持续规范。

（二）分层培育精准发力，拔尖培养成效凸显

国优书院建设持续深化，组织教育家精神研习社赴山东曲阜开展沉浸式研学；举办 “国优讲坛” 邀请国际专家解读 AI 时代教育转型；首次在香港设立 “国优计划” 研究生实践基地，14 名研究生赴港开展教育见习与教研交流；有序推进 2027 届推免遴选工作。硕博招生超额完成指标，全年招录硕士 166 人、超额 14 人，补录博士 5 人；招收协同提质专项博士生 9 名，选派 3 名教师访学，立项组团专项课题 66 项。举办第三届 “行知杯” 教师课堂教学能力大赛并增设广东赛区，97 名师生参赛。

（三）实践教学扎实推进，服务保障精准到位

统筹全校 2024 级教育硕士春季学期教育实习工作，派出全校9大学科 99名教育硕士研究生 参与粤东西北四大校级实习项目。安排学部28 名专硕学生进驻 17 个实践单位，实现实习中期检查全覆盖。规范学位管理，上半年 2 名博士生、136 名硕士生顺利获授学位。组织完成全校教育类研究生教资免试认定考核，为 260 名研究生发放《师范生教师职业能力证书》。统筹 6 门教育硕士公共课程教学运行，强化考勤与教学督导，保障教学秩序平稳。

（四）数智湾区双向赋能，育人边界持续拓展

“师能帮” 课堂教学 AI 测诊系统迭代升级并在多校试点落地；“教师教育协同数智系统” 亮相 2026 世界数字教育大会，有序推进“协同提质 AI 平台二期”建设，实现组团七校联动。举办 “核心基础・输出为本” 教学改革项目阶段性成果展示活动，线上观看量 72.87 万人次。

同步强化思政引领与学生服务，完成研究生党建中心组建及团学组织换届，开展多元文体活动；推进访企拓岗，毕业生就业率稳居全校前列；常态化开展心理访谈 50 余场，重点关注学生 7 人，全方位护航学生成长。

二、下半年工作展望

2026 年下半年，学部紧扣教师教育“十五五” 规划，统筹研究生办公室、教育硕士中心、教师发展评估院以及国优书院，聚焦学部研究生培养、全校教育硕士管理、国优拔尖研究生分层培育，一体推进培养改革、实践育人、思政引领、国际湾区研学等工作，持续夯实教师教育育人特色。

（一）深化培养制度改革，完善学位培养体系

教育硕士中心全面落地 2026 版教育硕士培养方案，抓实学分立交桥暑期试点；起草教育硕士深化改革指导意见，试点实践成果申学位机制，探索公费师范生本研衔接、港澳在职教师扩招路径，推进马来西亚新山境外教学点建设。同步统筹 6 门教硕基础课教学，修订实践教学管理办法，构建 “螺旋双习 + 湾区双岗” 实践体系，统筹珠三角顶岗实习。按期完成全校教育硕士学位点年度质量报告编制，启动教硕培养指导委员会换届，组织 2027 届研究生教资免试认定考核。

研究生办公室有序开展推免招生及新生导师分配工作；完成 162 名硕博中期考核、166 人开题评审，规范冬季学位申请流程，优化实习考核制度。完善奖助评审，开展 “挑战杯” 赛事辅导，赴广州各区教育局访企拓岗拓宽就业渠道。

（二）做强国优拔尖培育，拓展跨境研学实践

依托国优书院做强卓越研究生培养：组织研究生赴新加坡顶尖高校研学，聚焦 AI 教学、STEM 教育交流学习；深化粤澳协同，赴澳门多所中学开展教育见习，持续用好香港现有实践基地。强化 “党优国优” 双优党支部建设，完善流动党员管理，常态化开展教育家精神研习调研，以党建筑牢研究生思想根基。

协同提质板块聚焦研究生培育配套：推进 AI 平台二期验收，举办“数智赋能·协同提质：粤港澳卓越教师培养”暑期夏令营，开展协同提质专项教材与学术书稿编撰，为专项博士生培养提供资源支撑。

（三）抓实思政心理护航，全方位保障成长成才

研究生层面组织双优党支部赴南京晓庄学院开展教育家精神研习；完成新生入学教育、全覆盖心理普查与常态化一对一帮扶。统筹开展迎新活动、师生赛事、书记茶话会等文体活动，夯实团学组织服务职能。

三、总结

下半年，学部将持续优化分层分类研究生育人链条，推进培养机制创新、跨境实践育人、拔尖人才培育各项任务落地，不断完善全周期教师人才培育体系，助力学校教师教育特色高质量发展。