为科学编制学校“十五五”教师教育专项规划，系统谋划未来五年教师教育高质量发展路径，5月20日，教师教育学部采用线下会场+线上会议并行模式召开“十五五”教师教育专项规划论证会。会议由部长助理童汝根副教授主持，副部长黄道鸣博士、各系所主任及骨干教师代表参会，共同为规划编制把脉定向、凝聚共识。

会上，童汝根围绕规划编制背景、前期调研成果、核心框架与重点任务作了详细汇报，与会人员聚焦规划文本逐条研讨、充分交流，明确四大优化方向：一是锚定战略定位，紧扣教育强国建设与粤港澳大湾区发展战略，确立学校在大湾区教师教育中的“排头兵”地位，强化服务国家与地方教师教育振兴的使命担当；二是创新培养体系，深化教师教育供给侧模式改革，深度融合人工智能等数字化技术，融入全球教育治理、跨文化协作等内容，突出全球胜任力与实践创新能力培养；三是强化学科与队伍，优化“学术贡献+实践服务”双线评价导向，引导教师教育专家“既懂高校课堂，又懂中小学课堂”，打造复合型高水平师资；四是构建全周期体系，遵循教师成长规律，打通各阶段培养壁垒，构建“职前培养—入职培训—在职研修—高阶发展”贯通式一体化教师发展支持体系。

此次论证会务实高效，进一步明晰了规划思路、完善了核心内容。下一步，学部将根据研讨意见进一步完善规划文本，细化任务清单与实施路径，以高质量规划引领教师教育提质增效，为培养新时代高素质专业化教师、服务区域教育现代化建设做出更大贡献。