2026年4月24日至26日，华南师范大学组团语文学科教师教育专家联合工作室与山西师范大学文学院联合举办“新时代语文教学论课程的变革与师范生语文实践教学能力培养创新研讨会”。参与帮扶高校工作室成员江苏师范大学尹逊才、河南师范大学耿红卫、山西师范大学王卫丽，重点支持院校商丘师范学院王立、周口师范学院胡进才、忻州师范学院杨丽，以及特邀专家、师范生、中小学一线优秀教师等40余人参加。

朱晓民作专题报告

李晓敏作专题报告

实地调研

实地调研合影

25日上午，耿红卫、尹逊才分别围绕实践取向的《师范生创新能力培养》《语文教学论课程的真实学习情境设计》作专题报告。周小蓬随后介绍华南师范大学实习、见习管理模式与相关经验。下午，工作室成员王立、胡进才分享各自所在学院的师范生培养模式；王卫丽、杨丽则围绕“双螺旋行知模式”“以学定教”及“单篇课文情境设计”进行经验分享。活动的最后，与会人员基于师范生在实习中遇到的困境与挑战展开研讨，并提出可通过加强实习前置培训、优化校地协同机制、强化课程实践导向等方式予以改进。

耿红卫作专题报告

尹逊才作专题报告

王立作专题报告

胡进才作专题报告

杨丽作专题报告

王卫丽作专题报告

研讨会合影

26日上午，北京师范大学张秋玲教授围绕《GenAI语文专属学习平台提升师范生人机协同教学能力》作专题报告，深入探讨个性化学习理论及基于知识图谱的阅读能力分析技术。紧随其后，与会成员围绕“师范生如何提升自身理论与实践水平”进一步开展热烈研讨。下午，工作室成员结合本次学习与座谈交流内容，共同商议后续成果总结与产出等相关事宜。

张秋玲专题报告

周小蓬发言