2025年6月17日上午，由华南师范大学承办的广东省省市县教师发展中心协同高质量发展研修项目开班典礼在青岛举行。广东省教育厅师资管理处处长李霞、齐鲁师范学院基础教育研究院院长毕诗文等领导，与来自全省三级教师发展中心的160余名学员齐聚一堂，共同开启为期8天的研修之旅。开班仪式由华南师范大学教师教育学部副部长黄道鸣主持。

李霞强调，教师是教育高质量发展的基石，教师发展中心如同教师成长的“动力舱”和体系中的“关键齿轮”，正承担着推动基础教育优质均衡发展的重任。她要求各级教师发展中心紧抓“十五五”规划开局之年的契机，科学谋划布局，强化协同联动与精准施策，着力促进信息互通、资源共享、优势互补，形成强大工作合力，积极构建“省级做精、市级做强、县级做实”的教师发展新格局。同时，她期望学员们潜心学习、严守纪律、学以致用，将所学转化为推动工作的“真招实策”，在实践中提升教育质量。

毕诗文代表山东省，对各位领导和学员的到来表示了热烈欢迎。他简要介绍了山东省教师发展中心的建设情况，并特别指出，广东省在三级教师发展中心建设上探索出的“需求导向、项目驱动、协同发展”实践路径，为其他省份提供了宝贵的参考经验。

广州市越秀区教育发展研究院院长程德松作为学员代表，对此次研修机会表达了珍惜之情，表明要用“归零”的心态、协同创新“贡献者”的心态、“知行合一”的心态进行学习，并让所学转化为教师队伍建设的源头活水。

本次研修的课程架构彰显三大特色：一是首次构建“省－市－县”三级协同培养机制，致力于突破传统层级限制，促进各级教师发展中心间资源的纵向流动与共享；二是引入智能教育元素，探索技术赋能教师专业发展的新范式，并特邀教育部专家就《国家中小学智慧教育平台全域应用》开展专题指导；三是精心打造“真问题牵引-实践性转化”的研修闭环。本次研修项目的实施，不仅为广东省市县教师发展中心的建设与效能提升提供了宝贵的学习平台，更为该省教师队伍的整体发展注入了强劲的活力。

撰稿人：蒋秦群

初审：黄道鸣、王芷薇

复审：苏明骜、林振南

终审：莫克翟、华维勇