2025年6月10日上午，2025年广东省学生发展指导师专项培训项目华南师范大学班开班典礼在华南师范大学教师教育学部4楼培训室举行。华南师范大学教师教育学部副部长李昊、华南师范大学教师教育学部廖文博士及来自广东省各地市的50位学员共同出席开班仪式，开班仪式由廖文主持。

开班仪式在庄重而热烈的氛围中拉开帷幕。廖文首先代表华南师范大学教师教育学部，向与会领导、嘉宾及学员表示热烈欢迎，并介绍了出席典礼的主礼嘉宾及项目管理团队。

李昊在开班仪式致辞中介绍了华南师范大学百年师范教育积淀及 “双一流” 建设成果，强调学生发展指导师培训是落实教育强国战略、构建高素质教师队伍的关键举措。她指出，本次培训作为该项目连续第七年举办，将围绕新高考政策解读、校本化学生发展指导体系构建、心理健康教育与生涯规划等核心内容，通过顶尖专家授课、案例实战研讨与校本实践指导，助力学员提升专业素养，推动学校育人模式创新。她对学员提出三点期望：珍惜学习机会、深化交流碰撞、强化实践转化，期待大家成为区域学生发展指导的“火种”。

花都区教育局城区教育指导中心李秀英作为学员代表进行发言，她结合广东 “教育强省” 战略及全球教育趋势，呼吁学员以 “归零心态”“问题视角”“共同体意识” 投入此次研修，借鉴国际经验，聚焦广东基础教育痛点，共享广州 “行见岭南” 思政研学圈、深圳福田智慧教育等本土创新案例，将所学转化为区域育人实践。

本次培训为期 10 天，课程体系凸显三大特色：一是师资阵容强大，整合省内外教育领域顶尖专家；二是内容聚焦实战，涵盖学生发展指导制度设计、核心素养校本化实施等实操模块；三是注重成果转化，通过专题讲座、学校参访等形式，引导学员制定校本化学生发展指导方案。

开班典礼结束后，华南师范大学人文社科高等研究院常务副院长张卫的首场讲座正式开启培训序幕，为学员带来关于教育家精神与育人实践的深度思考。

此次培训正值广东深入推进基础教育综合改革的关键期，旨在通过专业化培训，培养一批 “懂政策、精专业、善实践” 的学生发展指导师，为构建 “全面育人、科学指导、协同发展” 的广东基础教育新生态提供人才支撑，助力教育强省建设迈出坚实步伐。