5月30日，华南师范大学教师教育学部部长、粤港澳大湾区教师教育学院院长王红带队赴华云天图公司开展专题调研，聚焦“协同提质计划华南师范大学组团AI平台”建设进展，深入探讨AI技术赋能教师教育高质量发展的实施路径。华云天图总经理吕满及技术团队全程参与，双方围绕平台功能优化、二期规划及师德舆情监测等议题展开深度对话，达成多项战略共识。

技术赋能教育创新，一期成果获高度肯定

调研首站，华云天图系统展示了AI平台一期建设成果。基于华为昇腾AI算力底座，平台集成DeepSeek、KIMI等前沿大模型，构建起“备课-教学-评价-管理”全流程智能体系。王红实地体验智能备课引擎、教学诊断系统后指出：“平台功能设计紧扣教师实际需求，学部教师使用频率极高，已成为教学科研的核心工具。”她特别强调，数据可视化面板需进一步优化，建议增加动态追踪功能，为学校管理决策提供实时数据支撑。

战略升级，二期规划锚定三大核心目标

针对二期建设，华云天图提出“AI平台+ClassIn+师能帮”三平台融合方案，着力打造AI+微专业人才培养体系。吕满总经理详细介绍了“通识课程夯基础、专业课程强技能、实训课程重实践”的三级课程体系设计，以及覆盖教学全周期的智能测评中心规划。王红明确要求：“二期建设必须立足教师专业发展痛点，构建可复制的全国标杆模式。”她提出，需重点加强教师AI素养培训，推动AI技术与课堂教学深度融合，例如通过智能体大赛、教育科研大模型等场景化应用，提升师范生数字化教学能力。

技术突破，构建教育领域AI应用新范式

调研期间，华云天图技术团队重点演示了师德舆情监测系统的创新实践。该系统通过多源数据采集与AI态势感知，实现舆情动态可视化呈现，为教育治理提供科学依据。王红在体验系统后建议：“可进一步丰富案例库与知识库，强化舆情预警的精准性。”华云天图技术负责人回应，将持续迭代幻觉抑制技术，优化本地化部署方案，确保数据安全与系统稳定。

深化合作，共筑教师教育协同生态

总结环节，王红强调，此次调研明确了“技术驱动”与“教育本位”的融合方向。双方约定，下一步将重点推进三项工作：一是完善团组资源共建共享机制，打破校际壁垒；二是启动AI+教师发展示范校建设，形成可推广经验；三是联合申报国家级教育信息化课题，深化理论实践研究。吕满表示，华云天图将全力投入协同提质计划，以技术赋能教育生态重构。

此次调研标志着华南师范大学与华云天图的战略合作迈入新阶段。双方将以AI平台为载体，推动教师教育从“工具赋能”向“生态共建”转型，为全国基础教育高质量发展贡献智慧方案。未来，学部将持续深化产教融合，探索AI技术在教师培养、课程建设、教育治理等领域的创新应用，助力构建智能时代教师教育新体系。