近日，2025年广东省中小学教师培训师省级培训项目（第一期）在华南师范大学教师教育学部顺利落下帷幕。此次培训班为期十天，来自广东省的13个地市44名学员齐聚一堂，圆满完成了以“教师培训师项目管理能力的微认证”为主题的培训学习。

本次培训班设计了专题讲座、共同体建设、案例教学、工作坊、世界咖啡、实践观摩等多种形式。在课程安排中，一是根据学员基础状况和工作特点定制本系列课程。结合学员的培训需求及岗位的独特性，本次培训定位为教师培训师管理能力的微认证，包括：设计力（规划设计能力）、执行力（组织实施能力）、反思力（评估总结能力）。通过三个方面六大能力22个微能力的认证试点，尝试探索出一条中小学教师培训师能力微认证的路径，为教师培训师未来的专业化。二是强调做中学，研修学习与动手实践相结合，能力的提升以实践训练为抓手，采用各种参与式、体验式等互动性强的课程形式，充分调动学员的学习积极性，帮助学员快速掌握关键能力。三是边学习、边训练、边指导、边认证，参考职业资格认证的原则和思路，培训时紧密围绕四大能力的培养与形成，通过“微认证”考核学员的单项能力，对单项能力考核通过的学员授予微认证证书。

在结业典礼上，华南师范大学教师教育学部副部长黄道鸣致辞，他表示此次培训班的成功举办，离不开各位老师的积极参与、认真反思。同时，也对老师们提出了两点期望，希望大家回到工作岗位后，能够把培训所学知识应用到实际工作中；希望大家要持续关注母校的发展，积极对我们的教师培养、培训工作建言献策。

结业典礼上佛山市教师发展中心的丁艳安老师代表学员做了发言。她表示，这次培训课程内容丰富，培训形式多样，培训专家专业水平高，开阔了大家的视野、增长了知识、提高了技能、收获了友谊。学员们将带着满满的收获，回到各自的岗位，继续为广东省的教师培训贡献力量。