春意盎然，万象更新。为进一步拓宽教育视野，深化文化理解，激发教育创新活力，提升骨干教师的专业引领能力，广州市越秀区越教名师中坚领军人才30位培养对象，于2025年4月20日至28日，齐聚成都，开展为期9天的集中研修。本次研修以“基于文化理解的教育创新与名师专业发展”为主题，旨在通过深度融入成都的教育生态与文化脉络，汲取先进经验，赋能越秀教育高质量发展。

一、精心筹备，明确方向：学习任务与目标设定

4月20日晚，项目负责人刘华杰老师主持召开了班会课，详细解读了本次省外研修的课程方案，明确了“基于文化理解的教育创新与名师专业发展”的核心目标。刘华杰强调，希望学员们带着问题意识，主动观察、积极思考、深入交流，将成都的教育智慧与文化精髓内化于心，外化于行，为未来的教育实践注入新的动能。

二、专家引领，高屋建瓴：理论学习与思想碰撞

为提升理论素养，特邀多位教育专家进行专题讲座，高屋建瓴地指引方向。讲座内容紧扣研修主题，涵盖了新时代教育家精神的实践逻辑（邓达）、小学项目式阅读与中学特色发展路径（杨柳/任俊）、观课议课促进教师成长的策略（陈大伟）、教学成果奖案例分析与提炼（肖芙蓉）、教师专业发展规划（谭红）、教学领导力提升（何巧艳）以及传统文化与师德修养的融合（易连云）等关键领域。

三、 沉浸体验，深度探访：聚焦小学的田野学习

理论学习之外，沉浸式的田野学习是本次研修的亮点。学员们深入成都多所优质学校，零距离感受巴蜀教育的创新脉动与文化底蕴，小学组重点参访了温江区光华实验小学等代表性学校。在这些参访中，学员们直观学习了各校如何巧妙地将地方文化融入校园建设与课程教学，以及在特色课程开发、学生综合素养培养等方面的卓越实践。同时，对温江中学等知名中学的考察，也为学员们提供了更广阔的教育视野。

四、 立足越秀，面向未来：在岗位中反思与实践

为期九天的成都省外研修是一次深刻的文化浸润与专业成长之旅。中坚领军人才带着满满的收获和深刻的思考，踏上了归程。他们将在研修所学、所思、所悟的基础上，结合越秀区的教育实际，积极探索基于文化理解的教育创新路径，努力发挥示范引领作用，为推动越秀教育事业迈向更高质量、更具内涵的新阶段贡献智慧和力量。