香港中小学副校长领导研习班圆满结束
2025-04-22 19:24:00

2025年4月18日,香港中小学副校长领导研习班在华南师范大学顺利落下帷幕。此次研习班为期五天,来自香港特别行政区的39名中小学副校长齐聚一堂,圆满完成了这一专为香港教育管理者设计的领导力培训项目。


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【主题讲座】《国家前沿教育改革政策及理念》华南师范大学教育科学学院王晓莉教授


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【案例分享】《一所乡村小学的蜕变》佛山市南海区教育发展中心周少伟副主任


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【世界咖啡】创新人才培养背景下的教学创新与挑战华南师范大学教师教育学部张倩博士


4【粤港澳校长论坛】《教师专业成长与教师发展领导力培养》华南师范大学教师教育学部廖文博士.jpg

【粤港澳校长论坛】《教师专业成长与教师发展领导力培养》华南师范大学教师教育学部廖文博士


5【主题讲座】《中小学校长的教师发展领导力暨课堂改革推进》华南师范大学教师教育学部王红教授.jpg

【主题讲座】《中小学校长的教师发展领导力暨课堂改革推进》华南师范大学教师教育学部王红教授


6【主题讲座】《人工智能背景下校长的数字化领导力》上海市未来学习研究与发展中心肖敏研究员.jpg

【主题讲座】《人工智能背景下校长的数字化领导力》上海市未来学习研究与发展中心肖敏研究员


7【主题讲座】《教学领导力五力模型之教学认知力》上海世外教育三亚学校刘静波校长.jpg

【主题讲座】《教学领导力五力模型之教学认知力》上海世外教育三亚学校刘静波校长


本次研修班围绕“人工智能背景下的教育领导力提升”主题,充分吸收了华南师范大学长达12年经验积累的中小学校长教育领导力学习与交流项目(ELLE项目)的成功经验,设计了专题讲座、世界咖啡、同课异构、影子校长、校长论坛、跨界参访等多种形式。在课程安排中,一是通过教育强国建设规划纲要的学习充分了解国家立足人工智能时代背景做出的战略部署,并在学校跟岗学习、同课异构、科研实验室参访等环节融入AI技术在教育、医疗、运动等领域的应用,连学员在华师上课的课室都是AI智能课室,让学员全方位了解国家在AI领域的先进探索,将厚植家国情怀渗透于无形中; 二是通过主题讲座和案例分享引导学员思考作为学校领导者,让学员全面了解变革型领导力、教学领导力、教师发展领导力、数字化领导力的内涵及实施策略; 尤其值得一提的是,本次研习班还专门安排了香港副校长学员与内地教师的同课异构环节,并运用华南师范大学王红教授团队研发的“师能帮”AI课堂教学测评系统对课例现场生成了测评报告和改进意见,既促进两地教育教学实践的交流,又展示了人工智能在教育教学改革中的前沿应用。


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天河区华阳小学


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天河区华阳小学-同课异构


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天河区华阳小学-同课异构


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广州市第一一三中学-跟岗学习


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天河区天府路小学-跟岗学习


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广州市玉岩中学


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广州市玉岩中学-同课异构


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广州市玉岩中学-同课异构


在结业典礼上,华南师范大学校友会(教育发展基金会)秘书长刘凌致辞,她表示此次研习班的成功举办,不仅展示了香港教师研修与交流基地在教育领域的深厚积淀,也进一步深化了粤港澳大湾区教育合作的广度与深度。同时,刘凌还表示华南师范大学高度重视校友会的建设,只要在华师学习一天,都是珍贵的校友,并在结业典礼上为学员们颁发了结业证书与校友证。


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华南师范大学校友会(教育发展基金会)刘凌秘书长致辞


随着香港中小学副校长领导研习班的顺利结束,学员们将带着新获得的领导力和管理技能,回到各自的岗位,继续为香港教育的创新与进步贡献力量。

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