11月15日上午，由广东省教育厅主办、华南师范大学承办的2024年广东省粤东粤西粤北地区教师全员轮训特殊教育教师培训项目在华南师范大学顺利开班。华南师范大学教师教育学部副部长、省级中小学教师发展中心副主任黄道鸣出席开班仪式，仪式由华南师范大学省级中小学教师发展中心副主任张燕玲主持。来自汕尾市的26名特殊教育教师齐聚一堂，共同开启深度学习之旅。

开班典礼现场

黄道鸣在开班仪式上向学员们提出了三点殷切的期望和要求：首先，他强调了设定明确学习目标的重要性，认为这是提升学习效率和成效的关键；其次，他倡导建立学习共同体，鼓励学员们相互交流、合作，以实现共同成长；最后，他提倡以终为始的学习策略，即从培训的最终目标出发，逆向规划学习路径，确保每一步学习都精准地朝着既定目标前进。最后，祝愿各位参训学员在此次培训中学有所获，并预祝项目取得圆满成功。

黄道鸣副部长讲话

随后，陆丰市特殊教育学校的曾佳佳老师作为学员代表发言，她指出特殊教育，不仅仅是一份职业，更是一份沉甸甸的使命。同时表达了希望通过本次培训能够聆听专家们对特殊教育前沿理论的深入讲解，了解先进的教学模式和实践经验，期待拓宽自己的视野。

学员代表发言

开班仪式结束后，杨婷教授开启了《立德树人 做四有好老师》的主题讲座，随后张燕玲围绕本次培训的主题带领学员们进行方案解读并开启破冰之旅，为培训项目拉开了序幕。

杨婷教授授课

张燕玲博士授课

各小组破冰之旅

本次培训为期十二天，将邀请来自华南师范大学、重庆师范大学等国内知名的特殊教育理论和一线专家进行授课，涵盖特殊教育领域的理论与实践前沿。培训将安排学员前往广州市、佛山市的特殊教育学校进行跟岗学习和参访学习，通过专题讲座、听课评课等形式，深入学习特殊教育的优秀经验，全面提升学员的专业素养和实践能力。

开班合照