2024年11月9日晚，2024年大湾区教师教育行知讲坛第43期（总计第273期）在教师教育学部四楼培训室成功举办。本期讲坛邀请南京师范大学赵磊磊副教授以“教育管理科研论文写作的方法与技巧”为主题进行学术报告，学部教师和各专业硕博研究生共计60余人参加了本次论坛。论坛由教师教育学部特聘副研究员郭志慜主持。

赵磊磊副教授进行学术报告

讲座伊始，赵磊磊强调了学术论文写作与表达紧密相连的重要性，指出研究对象在论文中的关键地位。以本人发表在《教育研究》杂志的论文《职业教育数字化转型的技术现象学追问》为例，阐述了选题对文章研究思路的重要影响，同时提出研究视角的选择是影响论文写作的关键因素。

在讲座中，赵磊磊对论文写作进行了全方位的阐述。论文结构虽看似有八股文趋向但可灵活变动，研究生应按自身状况选研究方法，入门用实证研究弥补理论不足，之后再深入。正文写作兼具结构化与开放性，要规避虎头蛇尾等问题，注意标题与内容逻辑，处理好论证要素，如正确处理观点和证据关系，综合评价观点，注重证据关联性并用图表佐证。引言需涵盖多背景，明确问题与价值，摘要呈现精华。文献综述分横纵两类，各有要求。通过案例分析优秀论文写作，标题凸显观点等。对于教育管理类论文，应关注核心期刊、选题指南和政策动态，培养政策敏锐度。

最后，在互动解答环节，师生们纷纷就自己在学术论文写作过程中遇到的困惑向赵磊磊请教。他凭借丰富的经验和专业知识，耐心地为大家一一解答，提供了许多宝贵的建议和指导。

师生互动提问

赵磊磊为学部师生带来了一场内容丰富、实用性强的学术分享会。为师生们提供了系统的学术论文写作指导，有助于提升他们在学术研究道路上的探索能力，为今后的学术论文写作奠定了坚实的基础。讲座不仅是知识的传递，更是对学术精神的倡导，激励着广大师生在教师教育学术领域不断创新与进步。

参会师生与主讲人合影留念