在深入贯彻党的二十大报告关于“科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”的精神，以及国家积极推进教育数字化转型的背景下，9月20—24日，教育部师范教育协同提质计划华南师范大学牵头组团“人工智能赋能教师教育”专项培训在华南师范大学顺利举行。本次培训共设计人工智能到语言大模型、AI赋能教学优化、AI赋能协同提质、AI赋能科研减负提质和自创AI应用全面赋能教育工作五大模块学习主题，培训形式包括专题讲座、实操工作坊、交流研讨、成果展示等。来自协同提质计划牵头组团七所高校及跨组团高校的50余名教师教育管理者、学科课程与教学论教师及附属中小学校教师代表共同参加集中学习。同时，培训通过ClassIn平台开通了线上教学及讲座直播，共有70余位学员参加线上同步教学，直播讲座累计观看人数近三千人次。

开班典礼：领导致辞，拉开序幕

本次培训开班典礼上，教师教育学部部长王红教授发表精彩致辞，她指出，华南师范大学组团始终致力于应用数字化技术手段推动教育高质量发展，同时她强调人工智能为教育领域带来了双重挑战与宝贵机遇，呼吁教育工作者积极拥抱新技术，勇于创新实践，共同引领教育迈向更加美好的未来。随后，来自周口师范学院的学员代表张照洋上台发言，他表达了对参与此次培训的期待，以及对学习新技能、探索教育新领域的深切渴望。开班典礼由教师发展评估院执行负责人谢志勇副教授主持。

理论讲座：专家解读，启迪智慧

本次培训精心设计了多场理论讲座，邀请了来自不同领域的专家学者进行精彩分享。首先，王红以“人工智能：让教育回归真正的教育”为主题进行专题讲座。她指出，人工智能为教育带来挑战与机遇，强调教育核心价值在于促进个人自我最优化，而非仅关注分数与升学。随后，王红围绕“三度一生”理念，深入阐述了人工智能如何助力教育目的的实现，即人工智能可以让教育更有温度、精度、深度和生动性，从而引领教育回归本真。

华云人工智能研究院首席科学家张戬博士围绕“大语言模型助力科研工作提质增效”主题，深入剖析了人工智能大模型在科研工作中的强大潜力与应用前景。他首先介绍了大模型的技术背景知识，随后详细阐述了大模型在科研及产业中的多元化落地场景。此外，他通过实例展示了如何利用大模型辅助科研工作的各个环节，如外文文献阅读、文献整理与选题确立，乃至国家级基金项目申报书的撰写，极大提升了科研工作的效率与质量。

华云人工智能研究院院长、华云天图总架构师吕满在“大模型基础使用介绍”专题讲座中，深入剖析了人工智能的发展历程，并强调当前正处于井喷式发展期。他指出，AI不仅是人类社会的协作者，更是拥有强大学习能力的工具。针对教育领域，他展望了人工智能在教育领域的多元应用，包括精准教研、科研项目智能管理、继续教育、教学测诊等，旨在助力教师工作提质减负，推动教育高质量发展。

谢志勇以“大语言模型赋能教师教学能力测诊”为题进行专题讲座。他介绍了团队依托教育部人工智能助推教师队伍建设试点项目研发的课堂教学能力AI测诊系统及其最新进展，该系统通过运用人工智能、大数据等技术手段对教师课堂教学能力进行多模态数据采集及深度挖掘，可形成教师课堂教学能力画像用于自我测诊、精准教研等场景，同时，系统打造专属AI大模型，为教师提供全方面个性化答疑解惑，围绕具体数据表现及其内涵、教学改进策略建议等方面生成分析内容，帮助教师树立运用AI测诊数据及大模型进行自我反思、教学改进的意识，掌握基于测诊数据及大模型开展自我反思与改进的有效策略。

实操演练：亲身体验，学以致用

本次培训还安排了丰富的实操环节，依托教育垂直领域深度定制的大模型，凭借其具备的海量教育数据与资源，仅通过一台电脑就能让来自全国各地不同专业、学科的老师们在“做中学”，在华云人工智能研究院专家团队的详细指导下，老师们不仅掌握了在各类工作、学习与生活场景中编写提示词、创建简易智能体的技巧，还学会了调用各类智能体与工作流解决复杂问题的方法，亲身体验了人工智能技术在赋能教学、教研、科研、行政等方面“减负、提质、增效”的巨大优势。

交流创作：灵感碰撞 全情创作

培训期间还举办了“大模型在教育教学中的应用”“创意智能体的优化与拓展”等多场主题研讨和创意实践分享活动。在活动现场，老师们都沉浸在充满创造力的氛围之中，灵感不断涌现，纷纷主动提问、踊跃发言、全情创作，体验着成功解决问题的喜悦与成就感，自发上台表达对大模型与智能体工具应用的赞赏与推荐。

结业仪式：总结成果，展望未来

本次培训结业仪式由教师教育学部教师发展评估院院长助理张云婷博士主持，全体学员在培训剪影视频中回顾了充实的学习历程，忻州师范学院王志芳老师用人机协同创作方式代表全体学员进行学习总结，并表达了对协同提质计划的感谢，期待AI大模型应用能真正落到学校，赋能师生发展；专家代表吕满展示了参训教师在动手实操和学习交流中带来的碰撞与惊喜，为教师教育者作为教育领航人所表现出的学习能力和创造能力点赞；谢志勇从收获、感谢、展望三个方面进行总结发言，对人机结合所呈现出的几何级教育价值发挥表示期待，并希望参训老师们把学习的技术和成果带回学校，应用到课堂教学和实习实践现场，真正辐射引领更多教师和学生，实现跨时间、跨区域的AI赋能，共促教师教育高质量发展，强力支撑高素质专业化教师队伍建设。最后，为优秀学员团队颁发了“学校AI应用开发先锋奖”，“AI赋能教师教育”专项培训在热烈轻松的氛围中圆满结束。