2024年8月19日至24日，教育部师范教育协同提质计划华南师范大学牵头组团历史学科教师教育专家联合工作室以“高质量历史教学论文与案例教材开发”为主题，组织组团高校工作室主持人及中小学校教师开展联合教研活动。此次活动由华南师范大学历史文化学院王继平教授主持，旨在通过专家讲座、优质中学交流与广府文化考察等深度教研，提升师范院校的基础教育服务能力。

工作室专家团队就“输出为本”教学范式和历史学科师范生培养策略进行交流；先后与华南师范大学附属中学、深圳市高级中学、深圳市第二高级中学和东莞外国语学校进行了深度的教研交流，听取并探讨了各中学的创新教学方法、丰富的学生活动，如历史游戏化教学和各种历史研习活动，研讨历史学科的趣味性和学术性；此外，团队还对历史学科协同提质书稿目录进行了研讨，确定了撰写方向；通过参观广东省博物馆、沙面建筑群、南越王博物院和广州十三行博物馆等，深入了解了岭南文化的深厚底蕴和历史变迁，为历史学科教学提供了丰富的素材和启示。

此次活动促进了历史学科专家联合工作室成员之间的学术交流，有助于加强师范院校与中小学协同培养高素质专业化创新型教师，推动中小学校课程教学改革和教师队伍建设，为历史学科教学与研究服务基础教育注入了新的活力，对提升组团高校历史学科教育质量和本硕学生的历史素养具有重要意义。