第十一期香港新入职教师内地学习团于2024年3月25日在华南师范大学隆重举行开班典礼。本次学习团由香港特别行政区政府教育局主办,华南师范大学承办,旨在为香港新入职教师提供深入学习和交流的机会。开班典礼上,香港特别行政区政府教育局高级项目发展顾问朱小芳、廖俊贤主任、吴佩珊主任、谭朗睿主任以及华南师范大学教师省级中小学教师发展中心副主任姚轶懿等重要嘉宾均出席。典礼由华南师范大学教师教育学部项目负责人韩裕娜博士主持。
本期学习团共有159名香港教师参加,为期四天的培训以四个模块为基础,包括专题讲座、学校参访、企业参访和文化考察,旨在提供丰富的学习和交流机会。
在专题讲座环节,学员们参加了三场专题报告。讲座旨在让学员们了解最新教育发展动向,探讨数字技术在教学中的应用以及中国教育政策的变革。在企业参访环节,学员们参访希沃公司,探索数字化工具如何助力教学和教研。在文化考察环节,学员们参与中华传统文化体验活动,如香云纱、广绣和古法造纸等,体验了祖国悠久的文化传统,加深了对中华文化的理解和欣赏。最后,在学校参访环节,学员们参观了佛山市禅城区的中小学,走进课堂听课、评课和研讨,与内地教师进行了交流和学习。
开班典礼大合照
一、开班典礼
致辞话愿景,携手绘未来
本次学习团的举办凸显了香港特别行政区政府教育局对新入职教师专业发展的重视,同时也展示了香港与内地高校之间的紧密合作。开班典礼上姚轶懿介绍了香港新入职教师内地学习团的实施背景,以及华南师范大学已组织开展的香港新入职教师内地团具体情况,突出了2024年1月10日成立的首个香港教师研修及交流基地的意义与价值,并对本团香港教师的学习提出了期许。华南师范大学教师教育学部项目负责人韩裕娜在主持典礼时表示,学习团将为香港新入职教师提供丰富的学习内容和实践机会,帮助他们更好地适应教育环境的变化和发展需求。她强调了学习团的重要性,同时也表达了对学员们未来成长和发展的期望。朱小芳在典礼上发表了讲话,强调了教师在教育事业中的重要性,并鼓励学习团的成员们积极参与活动,不断提升自身的素养和教学能力。她对本次学习活动的多样形式和丰富内容表示赞赏,并认为这对香港的新教师们了解内地教育、文化和科技方面的最新发展起到了积极的促进作用,相信这次学习活动将为香港教师带来丰富的收获。简短而隆重的开班仪式之后,所有老师进行了合影留念。
姚轶懿主任讲话
朱小芳校长讲话
二、专题讲座
人工智能助教育,共话湾区识国情
1.教育数字化:人工智能在教育中的应用
25日下午,是第一场主题为《教育数字化:人工智能在教育中的应用》的专题讲座。此次讲座主讲嘉宾为焦建利教授。焦教授向与会的教师们介绍了教育数字化中人工智能的应用。他以Chat GPT等代表性人工智能软件为例,向教师们展示了人工智能技术的潜力和可能性。这引发了教师们对于在人工智能时代如何担当教育者的思考。在讲座中,焦教授生动地呈现了内地教师如何运用人工智能技术实现三师课堂的案例,向教师们展示了人工智能技术在教育中的创新应用和潜在影响。最后,焦建利教授强调了教师们需要保持开放的思维,积极探索并运用人工智能技术,以提升教学效果和学生的综合能力。教师们纷纷通过扫码留言的方式与焦教授积极互动,并表示将积极应用所学知识,不断创新教学方式,为学生提供更好的教育体验。
焦建利教授
2.国家基础教育政策与改革
第二场专题讲座主题为《国家基础教育政策与改革》于26日下午进行,主讲嘉宾为张永刚教授。张教授详细介绍了国家基础教育的发展历程,呈现了国家基础教育从薄弱到发展、从量变到质变的发展脉络,剖析了国家基础教育改革的核心内容和目标,并阐述了改革所取得的成就。此外,他客观地分析了改革过程中所面临的挑战和问题,并提出了解决方案和建议。通过讲座,他引导学员们深入思考如何进一步推动基础教育的质量和公平发展。
张永刚教授
3.大湾区过去、现在与未来
第三场专题讲座主题为《大湾区过去、现在与未来》。本次讲座旨在深入探讨粤港澳大湾区的发展演变历程与未来前景,为与会学员们对大湾区的了解奠定基础。在讲座中,符永寿副研究员详细介绍了大湾区的发展历程。他回顾了大湾区从过去到现在的变迁,揭示了其在经济、文化和社会等方面取得的重要进展。符永寿副研究员以数据和案例为支撑,深入分析了大湾区的经济发展、科技创新和人文交流等方面的特点和优势。他指出了大湾区在推动区域一体化、提升创新能力和促进人才流动等方面的重要作用,引发了与会学员们对大湾区建设的深度思考。
符永寿副研究员
三、学校参访
三校参访迎远客,互动交流展风采
26日上午,学习团分成三组,分别前往佛山市禅城区佛科实验小学、培立实验学校、明德中英文学校进行参访。香港的新教师们走进这三所校园,与内地一线教师展开教育教学交流,旨在了解内地的教育模式和教学理念。学员们分组观摩了小学、初中语文、数学、英语、科学、地理、历史等科目的现场教学,进一步深入了解内地的教育教学情况。参访活动中,学员们积极参与,与内地教师进行了深入的互动与交流。他们倾听了内地教师对教育模式和教学理念的介绍,并分享了自己的观点和经验。
通过亲身观摩内地课堂教学,学员们对内地学校的发展、教师发展以及课堂教学等方面有了更加深入的了解。在听课结束后,两地教师共同进行了评课活动,并相互交流、分享授课经验。通过共同评课,他们不仅加深了对各自教学方式的理解,还碰撞出新的教学灵感和方法,为教育教学的创新提供了新的思路和启示。
学校参访
四、企业参访
探索教育新科技,收获教学新理念
27号上午,学员们来到广州视睿电子科技有限公司(希沃),深入了解内地在信息化教学方面的探索与尝试。在希沃企业的讲解下,学员们了解了该企业的核心技术以及在教育领域的应用案例。通过生动的展示,希沃向学员们展示了交互式白板、在线教学平台和个性化学习系统等数字化工具在课堂教学中的应用。香港教师们对这些先进技术给予了认可,认为它们将推动教育教学的创新和发展。老师们积极与希沃的讲解人员互动,探讨如何将技术与教育有机结合。学员们认为,数字化工具在教学教研中具有巨大潜力,并表示将积极探索如何有效地利用这些工具,为学生提供更优质的教育体验。
企业参访
五、文化考察
1.广东省博物馆
师生互动赏古法,体验中华艺术魂
27日下午,学员们于广东省博物馆分组体验了香云纱、广绣、古法造纸三项传统文化艺术。广州市植物染技术研究会会长黄惠雄带领香港老师们学习了香云纱的制作。通过黄惠雄老师的指导,学员们掌握了制作香云纱的技巧,并了解这一传统艺术的历史和文化背景。广州非物质文化保护中心广绣研学社的广绣老师陈婉靖为香港的老师们进行了传统刺绣的启蒙。陈婉靖老师以简单而生动的方式向学员们展示了广绣制作的魅力,让他们亲身体验了刺绣的艺术过程,并制作出立体刺绣作品,深刻感受到了刺绣的质感与精妙。广东省博物馆文物保护科技中心的古籍修复师毕佳为香港的老师们带来了沉浸式的古法造纸体验。毕佳老师详细介绍了古法造纸的工艺流程,并指导学员们参与其中。通过亲手制作纸张,学员们深入了解了古法造纸的技术与历史价值。
广东省博物馆
2.珠海博物馆
赏青铜之美-国之重器;观兽首回归-民族崛起
28日上午,香港老师们来到珠海博物馆。这次参观活动为香港教师们提供了一次了解珠海博物馆文物背后的历史和文化内涵的机会。首先,香港老师们来到“青铜时代”展厅。这个展厅展示了从夏商周到秦汉时期,跨越约两千年的历史时段。老师们认识到青铜工具和青铜礼器在这段历史中扮演着重要的角色,代表着那个时代的文化瑰宝和国家的重要象征。接着老师们来到“兽首回归”展厅,了解了圆明园十二生肖兽首从星散到重聚,辗转走过的是一条中国流失文物回归之路,也是中华民族的崛起之路。
珠海博物馆
六、结业典礼
28日下午,在珠海市紫荆中学教育集团荣国团中学,香港新教师学习团的结业典礼在温馨而庄重的氛围中举行。学员代表们纷纷发表感言,表达了对此次学习之旅的感激之情。他们认为这次行程让他们深入了解了可以应用于教育教学实践的人工智能,并目睹了内地学生的上课风貌,以及内地教师们敬业爱岗的精神。一个小组的学员更是齐聚舞台,表示在此次培训期间学到了许多有趣而实用的知识,并期待着下次再来内地进行更多的交流。
韩裕娜博士在结业典礼上发表了总结发言,表示衷心感谢香港教育局的委托以及香港新教师们的积极参与。她强调了通过香港新入职教师内地学习团这一活动载体构建粤港教师专业发展共同体的重要性和期待。她表示,这次学习团为香港新教师们提供了宝贵的学习机会,让他们深入了解了内地教育的现状和发展,同时也促进了粤港两地教师之间的交流与合作。
结业汇报
粤港同心,和融共进,华南师范大学教师教育学部将充分发挥香港教师研修及交流基地的平台优势,扎实推进粤港教师交流培训工作,积极推动粤港教育协同创新发展,为促进两地教育事业的持续发展产生深远影响。