10月11日在华南师范大学教师教育学部4楼会议室举行了“教师培训质量评估和监测指标体系专家论证会暨华南师范大学教师教育学部2023年度培训项目评审会议”。

佛山市教师发展中心主任舒悦，荔湾区教师发展研究院副院长余仁生，花都区教育局城区教育指导中心主任黄炜，华南师范大学学报编辑部主任王建平教授，华南师范大学化学学院钱扬义教授，华南师范大学教师教育学部周小蓬教授受邀出席专家论证会。会议由华南师范大学教师教育学部研究生工作办公室主任、教师发展评估院执行负责人谢志勇副教授主持。

会上，谢志勇首先介绍了此次会议的目的、内容、参会人员。会中，华南师范大学教师教育学部郭志慜博士从项目背景、指标设计和体系形成等三个方面汇报了指标体系研制情况，其中详细介绍了指标设计中的实施步骤，理论支持，研究方法，体系框架和初始体系内容。汇报结束后，与会专家分别从培训目标、培训内容、培训条件、培训过程、培训结果等方面对指标体系进行了论证，提出了宝贵意见。最后，专家对教师教育学部2022年度培训项目进行了评审。

据悉，近期华南师范大学教师教育学部教师发展评估院在构建教师职前职后一体化发展评估方面做了一系列研究探索与评估实践，先后承担了国家社科基金教育学重大招标项目子课题研究，广东省中小学幼儿园教师培训质量评估和监测体系研究以及省级中小学教师发展中心的培训项目评价等，为服务基础教育高质量发展提供教师发展的评估支持。