9月20日至26日,由丰顺县教育局、丰顺县教师发展中心主办,华南师范大学省级中小学教师发展中心、华南师范大学教师教育学部承办的2023年丰顺县十四五”丰顺强师”重点工程未来校长培训班在浙江省湖州市顺利举办。来自丰顺县的校(园)长及教育局中层干部共55人参与了本次培训。
本期省外研修分为五个学习小组,分别奔赴湖州二中、吴兴实验中学、南浔区锦绣实验学校、湖师附小集团井安小学、蓝天实验幼儿园,以“把握教学质量生命线,构建科学有效教学常规新样态”主题进行了一周的跟岗学习。本次培训采用了专题讲座、名校参访、课堂听评课、线上研修、教育电影等课程形式,着力分学段为参训学员提供具有针对性的指导培训。旨在加快推进丰顺县基础教育高质量发展,培养一批具有远大的教育理想、强烈的服务丰顺教育发展的意愿、扎实的新时代基础教育理论基础、丰富的学校创新实践经验和独特的人格魅力的未来型校长。
湖州二中校长、党委书记江旭峰为第一组学员作精彩报告及学员现场观摩学校行政例会
第二组学员观摩湖州市吴兴实验中学的课堂教学、参观校园文化长廊
南浔区锦绣实验学校校长姚月平、副校长蔡俊以及两位教务处主任分别从“学生综合评价改革、德育工作、教学常规展示、校本研修”四个专题,为第三组学员分享学校的管理特色、治学经验。
第四组学员观摩湖师附小集团井安小学 多节课堂教学
第五组学员观摩学习湖州市蓝天实验幼儿园 课程实施阶段性汇报及教学活动展示
9月23日上午,原湖州市教育局副局长金毅伟为全体学员们分享了《文化,师生共同的意义世界》专题讲座。从文化的内化与育人,结合一个个学校案例,诠释了文化的意义引领作用。下午,湖州教师继续教育中心副主任沈勇分享了《教师专业成长的有效途径——校本研修》的专题讲座。沈主任强调,校本研修的核心内涵是基于学校、通过学校、为了学校。并从校本研修的重要性、校本研修的定义、当前校本研修存在的主要问题以及高效的校本研修包含的六个要素等方面进行了详细阐述。
9月24日上午,安吉县报福小学袁恩忠校长为全体学员分享专题讲座《从问题到答案——一所乡村小学发展的逆袭之路》。袁校长23年来坚守着乡村教育,为丰顺县“强师计划”未来校长培训班的学员们提供了宝贵的经验和启示,深刻认识到乡村学校发展的重要性和挑战,激发了学员们为乡村教育事业奋斗的热情和动力。下午,通过湖州长兴县教育局党委书记、局长钦国强的讲座《学校特色化建设的实践探索》,了解了钦局长学校特色化发展实践的过程,为苦苦寻求学校特色化发展而无从下手的校长缓解了焦虑情绪。
逐教育熠熠星光,创教育璀璨星河。在湖州市各位专家、名校(园)长启迪下,为期一周的省外研修,既提高了校(园)长们的课程领导力,打开了学校管理思路,又提升了科学管理意识,凝聚了学校发展共识,为推动丰顺教育高质量发展注入新动能,增添了新活力。华南师范大学今后将继续加强联系,为丰顺教育事业蓬勃发展贡献力量,携手校(园)长在深耕细研中共研教育问题,擘画出高质量教育蓝图,向学校的特色发展道路勇毅前行。