做为学、为事、为人示范的新时代“大先生” ——教育部“双名计划”华南师范大学名师培养基地揭牌仪式暨名师培养项目启动仪式顺利举行
2023-04-18 16:27:31

为深入学习贯彻二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述,落实《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和《新时代基础教育强师计划》,着力建设高素质专业化创新型教师校长队伍,教育部组织开展新时代中小学名师名校长培养计划(2022—2025,简称“双名计划”)。华南师范大学作为名师培养基地之一,积极响应国家政策,开启了以培育“教学有风格、情怀有高度、思想有深度、成果有厚度、影响有广度”国家级名师为目标的培养项目。


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4月17日上午,教育部“双名计划”华南师范大学名师培养基地揭牌仪式暨名师培养项目启动仪式在教师教育学部隆重召开。华南师范大学副校长陈文海、教育部“国培计划”——中小学骨干教师培训项目执行办公室副主任罗容海、项目首席专家、理论导师代表、16位名师培养对象及教师教育学部专门为名师培养对象匹配的16位研究生学伴出席开班典礼。

 2.陈文海副校长致欢迎词.jpg华南师范大学党委常委、副校长陈文海致欢迎词


陈文海指出教师教育是华南师大最根本的底色,依托教师教育学部以及各相关学科丰厚的教育资源,华南师大在职后培训中积累了丰富的经验,并形成了自身的特色。他表示学校将充分整合校内教师教育资源,投入到新时代名师培养计划的实施中,通过首席专家、理论导师、实践导师三方共同努力,圆满有效完成教育部“双名计划”名师培养项目。同时,希望16位名师培养对象在三年培训周期内专业能力得以进一步提升,并引领带动区域教育高质量发展。


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教育部“国培计划”——中小学骨干教师培训项目执行办公室副主任罗容海致辞


罗容海诚挚感谢华南师范大学十年来深度参与国培项目实施,热烈祝贺“双名计划”名师培养项目顺利启动。罗容海指出,华南师范大学基地在前期领航名师名校长项目中积极参与凉山、怒江等地的教育帮扶活动,为脱贫攻坚的最终胜利作出了巨大的贡献。华南师范大学于2022年再次成为全国十家名师培养基地之一,本次承担“双名计划”培训任务,既体现了国培项目办对华南师范大学基地以往工作的认可和鼓励,也是对其在职前职后培养培训中强大综合实力的信心和期待。相信在华南师范大学的悉心安排下,通过跨学科、跨学段融合的“一人一案”个性化进阶培养方式,在发展共同体的推动下,各位名师培养对象一定能够深刻领悟新时代大先生的使命担当,汲取先进的教育教学理念,开展创新型教育教学实践,成长为“为学、为事、为人示范”的新时代大先生。


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首席专家代表华南师范大学教师教育学部部长、粤港澳大湾区教师教育学院院长王红发言


华南师范大学教师教育学部部长、粤港澳大湾区教师教育学院院长王红作为首席专家代表发言。王红衷心感谢16位优秀中小学名师培养对象选择加入华南师范大学基地,共同开展三年的专业成长之旅。她指出,华南师范大学基地整合多方资源,充分发挥学校在教师教育领域的特色优势,建立由高层次的教师教育专家、中小学实践专家以及国(境)外专家组成的名师培养对象导师团,并安排教师教育学部研究生以学伴身份参与项目。王红指出,在项目实施过程中,项目团队将通过多样化的课程形式,以“输出为本”的理念,让导师团和名师培养对象明确自身定位,跳出经验层面深入沟通交流,洞悉和把握教育本质规律,实现学科学段融合,进而引领和辐射更多中小学一线教师专业成长。作为项目首席专家和导师,王红表示将带领项目团队竭诚做好项目设计与服务,并一直陪伴名师培养对象专业成长,共同完成国家交付的神圣使命。


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名师培养对象代表中山市石岐中心小学黄伟祥发言


中山市石岐中心小学黄伟祥作为名师培养对象代表发言,表示在未来的学习过程中将以梦为马,志存高远,铸师魂;勤勉为径,不断增值,强师能;领航为责,牢记使命,垂师范,实现家国情怀与民族担当。


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教育部新时代中小学名师培养计划华南师范大学培养基地揭牌仪式


陈文海、罗容海共同为教育部中小学名师名校长培养计划(2022-2025)华南师范大学名师培养基地揭牌,并为导师代表颁发聘书。该项目导师团由华南师范大学教师教育学部部长/粤港澳大湾区教师教育学院院长王红教授、教育人工智能研究院常务副院长胡小勇教授、马克思主义学院副院长胡国胜教授、生命科学学院副院长李雪峰教授、省级中小学教师发展中心副主任赵萍教授、文学院语文教学法教研室主任周小蓬教授、教师教育学部特聘顾问罗一帆教授、外国语言文化学院副院长徐曼菲教授等担任。

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教育部新时代中小学名师名校长培养计划华南师范大学培养基地专家聘任仪式


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教育部新时代中小学名师名校长培养计划华南师范大学培养基地专家聘任仪式

 spacer.gif9.名师培养对象与研究生结为学伴.png

名师培养对象与研究生结为学伴


10.名师培养对象与导师一对一交流.png 名师培养对象与导师一对一交流


本项目还特别设置了“学伴结对”与“导师面对面指导”环节。16位名师培养对象与16位研究生结为学伴,与各学科导师针对个人三年发展规划开展深入研讨,形成“发展共同体”,让名师培养对象在向导师学习和被研究生学伴学习中得到双向的专业发展。


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本次活动于华南师范大学基地培养新时代中小学名师培养项目意义重大。基地将紧扣新时代大先生的培养目标,遵循名师专业成长规律,开展系列主题活动,助推基础教育高质量发展。


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