加强初任校长队伍建设,推动教育教学高质量发展——2022年广东省普通高中校长任职资格培训项目顺利开班
2022-06-23 10:17:25

为贯彻落实党的十九大和全国教育大会精神,以《中小学校长培训规定》和《全国中小学校长任职资格培训指导性教学计划》为落脚点,培养一批专业素质过硬、专业理念先进、带头改革创新的校长,2022年6月21日,由广东省教育厅主办、华南师范大学承办的广东省2022年广东省普通高中校长任职资格培训班开班典礼在华师大厦酒店花城厅举行。华南师范大学教师教育学部副部长黄道鸣、学部学校发展与领导科学系主任童宏保出席了开班典礼,典礼由学部部长助理童汝根主持。来自全省各市、县(区)的100名普通高中学校新任的正副校长齐聚一堂,共同开启深度学习之旅。


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开班典礼现场

 

黄道鸣从华南师范大学悠久的办学历史和鲜明的教师教育优势两大方面进行介绍,强调我校高举师范旗帜,始终坚持教师教育的办学义务和特色,努力在国家新时代教师队伍建设战略和粤港澳大湾区发展规划的指引下做好改革创新和示范引领。同时,介绍广东省普通高中校长任职资格培训项目是教师教育学部多年承担的标杆项目,无论是跟岗学习,还是成果凝练,学部通过多措并举推行“输出为本”的培训范式,切实为学员提供优质高效的服务。并就如何办好本次培训班提出了三点希望和要求:一是明确目标,确保质量;二是互相学习,共同进步。三是联系实际,学以致用。


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黄道鸣致辞

 

学员代表中国科学院深圳理工大学附属实验高级中学魏敏校长表达了对广东省教育厅及华南师范大学教师教育学部的感谢,提出学员们在研修学习中发挥异质化学习共同体作用,并引用陶行知的语句“捧着一颗心来,不带半根草去”勉励大家在培训中做到以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投生教育事业。


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学员代表发言

 

本次培训依据“理论-实践-再理论-再实践”的全程管理模式,划分为“第一次集训-省内跟岗-第二次集训和结业答辩”三阶段,围绕“合格校长胜任特征与专业职责”这一主题,结合《高中校长专业标准》的规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理和调适外部环境等校长专业职责,通过理论研修、影子学习(市级名校长学校跟岗学习)、异地共学(珠三角)、成果凝练与展示(学校管理类论文写作与答辩)等培训环节,旨在加深学员的校长角色认知意识、提升专业素质及学校管理能力,促进学习共同体建设和思维碰撞与交流,共同为广东省乃至全国教育高质量发展贡献力量。


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一班学员合照

 

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二班学员合照

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