为提升师生对突发事件和意外伤害的应急处理能力，了解和掌握紧急救护及消防防护方法，切实提升业务综合素质，4月28日华南师范大学省级中小学教师发展中心采取现场授课演示、模拟操作和交流研讨相结合的方式，开展了应急求生及消防逃生知识学习并进行现场教学演练。

应急救护培训现场，培训导师首先进行了创伤救护等四项基本技能知识的讲解，具体包括学习救护概论、心肺复苏、半自动体外除颤器（AED）使用方法、创伤包扎等内容。培训导师采用模拟人道具和教具进行示范，在操作过程中，每名队员依次模拟对伤病员进行现场急救，确保“人人参与，人人必会”。同时，针对高校教师的工作特点，着重讲解了烧伤、止血、包扎、扭伤等常见突发情况的处理方式，帮助他们真正掌握“救命技能”。

学习心肺复苏、AED除颤仪的使用方法

学习包扎技能

下午，在学校保卫处消防科指导下，省发展中心顺利开展消防逃生演练活动。演练模拟了教师在办公室工作及学生常态化上课时突发大火的场景，在模拟烟雾中，学生和老师们沿着楼梯弯腰捂口鼻迅速撤离，仅花费4分钟所有师生全部撤离至一楼广场。在逃生演练过程中，师生消防逃生意识较强，但也存在部分师生逃生时未弯腰通过浓烟以及逃生通道中个别指示灯未正常启用等安全隐患问题。逃生演练结束后，消防科负责人对师生进行了灭火器的使用方法讲解及实操演练。

师生逐一学习掌握灭火器的使用方法

安全可以演练，生命不能彩排。不管是急救黄金十分钟，还是安全消防演练，为的都是让大家从思想和行动上高度重视并安全熟练掌握日常的应急救援技能。此次活动大大提高了师生安全意识及应急救援能力，为生命安全提供坚实的堡垒，也为校园安全多一层保护。