为深入落实《粤港澳大湾区发展规划纲要》《中国教育现代化2035》《加快推进教育现代化实施方案（2018-2022）》《深化新时代教育评价改革总体方案》《关于加强新时代乡村教师队伍建设的意见》，围绕近年来基础教育现场乡村学校改革发展在实践中的突出问题，为进而更新教育理念和实践能力，加强师德师风建设，提升思想政治素质，厚植乡村教育情怀，依托教师专业发展，以有所裨益于孵化一批致力于提升乡村教育的卓越中小学校长。2021年10月10日，由广东省教育厅主办，华南师范大学承办的2021年广东省乡村中小学校长访名校培训项目顺利启动。  

来自广东省14个市的50名乡村中小学校长们相聚一堂，展开一次围绕围绕“培训赋能，访学名校；实现乡村教育振兴”为主题的学习交流之旅，聚焦新时期校长的职业道德、办学理念、卓越领导力，着眼于乡村中小学校长能力提升。

华南师范大学教师教育学部黄道鸣副部长出席了开班典礼，典礼由华南师范大学教师教育学部廖文博士主持。

首先由黄道鸣致欢迎词。他对学员和嘉宾的到来表示热烈欢迎和衷心感谢。“一次华师行，一生华师情”，黄道鸣介绍了华南师范大学为开展此次乡村中小学校长访名校项目所做出的努力。特别提到，为了保证本项目的顺利进行与实施，华南师范大学组织了专家团队开展项目设计、论证，项目以理论和实践双向带动，以多样、灵活、丰富的内容形式，整合多方资源和力量推动各位校长访名校，树立信心，坚定信念，助推乡村学校教育提质发展。

希望学员能够借此次培训机会，对乡村中小学校长管理上有更新的认识，通过与学员之间思想的碰撞与分享，挖掘优秀学校的建设资源，提升自己的人格魅力与专业管理能力，从而做乡村教育振兴的领路人。

随后，来自茂名市电白区马踏中学许经乐老师作为学员代表表述了他对乡村中小学校长访名校培训的感谢与感激、缘分与珍惜、期盼与承诺。他简要介绍了自己对于此次培训的感言：采他山之玉,纳百家之长，脚踏实地，在教育事业中走出自己的一路风彩!

简短而隆重的开班典礼后，由廖文老师开启此次精彩的学习之旅。通过一节活泼有趣的团队建设课——《“赋能”与“释能”的融通

—未来学习视角下学校创新发展理念与实践》帮助学员们初步了解未来化教育的概况，也对未来学校的工作路径与框架提出一定见解。学员们学在其中也乐在其中，充分沉浸在彼此的思想碰撞当中。

新的一周，新的开始！2021年广东省乡村中小学校长访名校培训项目第一天的结束了，但是我们的培训旅程才刚开始。我们有理由坚信：在科学系统的课程设计、丰富多样的课程形式、博学异质的授课教师等的多重保障下，参训的学员会在接下来的培训中，不断学习与思考，带着满满的收获回到工作岗位！