5月10日，由华南师范大学教师教育学部和华南师范大学省级中小学教师发展中心主办，深圳市罗湖区教育局承办的广东省中小学名教师、名校（园）长（省直单位、深圳地区）工作室项目成果展示暨总结会成功举办，来自省直单位、深圳各区的70名广东省中小学名教师、名校（园）长工作室主持人和100多名入室学员代表汇聚一堂，分享3年多来“名教师、名校（园）长工作室”项目的建设成果，为广东省打造一支高素质名教师名校长领航教师队伍贡献力量和智慧。

活动由华南师范大学教师教育学部项目负责人韩裕娜博士主持。华南师范大学教师教育学部常务副部长兼省级中小学教师发展中心执行主任王红教授、教师教育学部副部长李昊、教师教育学部副部长兼省级中小学教师发展中心副主任黄道鸣、教师教育学部部长助理兼省级中小学教师发展中心副主任姚轶懿、深圳市教育科学研究院基础教育研究中心主任李庚靖、深圳市罗湖区教育科学研究院院长郭玉竹等领导嘉宾出席了本次活动。活动包含博览会、思享会和总结会等环节。

工作室建设，助力广东基础教育高质量发展

华南师范大学教师教育学部常务副部长兼省级中小学教师发展中心执行主任王红教授表示，广东省名校（园）长、名教师工作室项目是全省最高层次的基础教育人才培养工程，华南师范大学能够承担该项目，负责省直单位和深圳地区的工作室团队培养，深感荣幸。三年来，不仅各工作室学员获得巨大进步，工作室主持人们也在自我提升和被学习中成长，硕果累累。

【华南师范大学王红教授】

活动中，王红教授对工作室主持人们说：“第一，你怎么样，广东基础教育高效发展的样态就是怎么样！第二，用全能发展的途径让专业发展更进一步！第三，我们要用“传道士”的精神让薪火相传！第四句话无数的阳光，无数的人，都与你们各位有关。自两会举行后，全省都重视基础教育事业，那我们作为名师名校的工作人员，我们身上肩负着责任，我们的入室学员和弟子来自全省各地，而当他们回到工作岗位时仍会铭记我们的教育理念精神，这就是无数的阳光都与我们有关。”

她希望各位主持人和入室学员回到所在单位继续发光发热，辐射带动当地教育发展。她表示师范大学教师教育的发展与广东基础教育的发展紧密相连。华南师大愿与在座各位构建教师教育发展共同体，在广东基础教育高质量发展的道路上走得更高走得更远。

成果博览，展示工作室成果

3年多前，即2018年4月11日，广东省新一轮“名教师名校园长工作室”项目正式启动，名校长名园长工作室、名教师工作室主持人共计434名齐聚华南师范大学，开启了新一轮工作室建设之路。3年多后的今天，博览会环节，省直单位、深圳各区的主持人相聚深圳市罗湖区，一同展示三年来工作室建设和学员培养的成果。

名师名校（园）长思享会，汇聚思想力量

“思享会”环节，来自省直单位和深圳地区的10位名教师名校（园）长工作室主持人进行了分享。

名校长工作室主持人张锦庭，以“不忘初心，幸福前行”为题，向大家展示了工作室成员的进步成长。名教师工作室主持人陆晖表示，所谓“学为人师，身正为范”，工作室成果主要探索了三方面：目标转化——从“教师专业发展”到“教师发展”，重心转化——从“研究如何教”到“如何学”，路径转化——从“闭门造车”到“开门研学”。名教师工作室主持人刘占双分享绝招：为了提高学员学习积极性，建立档案和奖励机制，通过网络资源平台分享读书心得等，实现了主持人与学员双赢共进。名教师工作室主持人袁虹则与大家阐述了微课融入教学的实践与创新，分享了工作室团队三年来的系列成果。名教师工作室主持人庄惠芬秉持“TRUE"理念，共建“教，研，学”共同体，用全局理念和系统思维打造工作室品牌特色。名教师工作室主持人何莹娟通过活动新领的方式，让学员们互相促进，共同成长，并取得了明显成果。名教师工作室主持人何泗忠以课程化、主题研讨式、送教下乡式、外出讲学式、依托公众号式等多种方式推广成果。名教师工作室主持人高红妹以智慧和灵动的教学方式，以“以生为本，快乐学习，健康学习的教学思想，构建了工作室教研立体式培养方式。名教师工作室主持人冯丹以构建高效学习共同体为题，向大家阐述了工作室的发展路程。名教师工作室主持人丁之境今已给予教师专业成长的外部支撑，通过一线名教师的专业示范，快速提高教师专业成长，促进教师专业整体提升。

活动主持人：韩裕娜博士

名校长工作室主持人：张锦庭

名教师工作室主持人：陆晖

名教师工作室主持人：刘占双

名教师工作室主持人：袁虹

名教师工作室主持人：庄惠芬

名教师工作室主持人：何莹娟

名教师工作室主持人：何泗忠

名教师工作室主持人：高红妹

名教师工作室主持人：冯丹

名教师工作室主持人：丁之境

总结回顾，为未来指明方向和路径

总结会环节，首先通过视频《打造品牌工作室，共育两代师表》回顾了省直单位和深圳地区省级工作室团队培养情况、工作室建设情况和收获的累累硕果。

【深圳龙华区教育研究院林君芬博士】

深圳龙华区教育研究院林君芬博士在总结会上代表所有主持人感谢省教育厅、省中小学教师继续教育中心、省中小学教师培训中心和华南师范大学的领导和专家对工作室建设的支持和帮助。她说，各工作室收获满满。以其工作室为例，不仅保质保量完成各项研修任务，学员们得到了巨大的进步，还根据主持人工作岗位和跨学科工作室的优势，服务全省课程与教学改革，打造特色。在疫情期间，她和诸多工作室主持人及其团队用专业精神、学术影响力为全省线上教育托底。

【深圳市教育科学研究院基础教育研究中心主任李庚靖】

深圳市教育科学研究院基础教育研究中心主任李庚靖表示，从各工作室主持人的分享中，他看到了省各工作室取得了非常了不起的成绩，这是值得骄傲的！希望名师名校（园）长工作室继续发挥示范引领，在深化教育教学改革的重力实验当中继续杨帆起航，贡献精彩。

【罗湖区教科院院长郭玉竹】

罗湖区教科院院长郭玉竹致辞，他说本次全省工作室项目成果汇报会，展示了广东省高质量基础教育高发展基础样态，团队质量高，发布的论文及立项成果多，成效显著，希望大家继续努力，做有追求的教育人！

现场，还为各位工作室主持人颁发了华南师范大学的校友证和校徽。广东省名教师工作室主持人、罗湖教科院美术教研员王婧把自己创作的一幅画作为礼物赠送给华南师大的领导，她说，她的画寓意是用名教师如天空般辽阔的教育情怀与高山般仰止的学识高度，潜心扎根教育沃土，培养莘莘学子，静待南粤大地遍地花开。