为积极响应“一带一路”倡议，持续推进我校“一带一路”东南亚教育行动专项计划，扩大和深化与沿线地区特别是东南亚国家区域教育交流与合作。2020年8月29日上午，我校承办的2020年马来西亚董总华文教师研习班远程网络培训项目顺利启动，本次培训将为马来西亚华文独立中学在职教师代表分享中国教师教育进展，交流中学教育教学热点话题，以达到互相交流借鉴之目的。由于疫情原因，此次培训采用远程网络培训形式，依托学部独有的教师发展与管理学科资源，引导学员运用多种网络方式互动交流下生成成果，共26名马来西亚华文独立中学教师参加了此次培训。

马来西亚董教总独中工委会教师教育委员会黄瑞发委员、马来西亚华校董事联合会总会（学务处）曾庆方副执行长和马来西亚华文独中沙巴吧巴中学卓玉昭校长和学部常务副部长王红教授、省级中小学教师发展中心副主任黄道鸣博士、培训部副主任谢亚萍老师出席了开班仪式，仪式由院长助理童汝根副教授主持。

王红常务副部长致欢迎词表示，对学员、嘉宾和领导的参与进行热烈欢迎和衷心感谢。她对华南师范大学在支持马来西亚教育教学工作，特别是在教师专业水平的提高和探索进行了说明。希望学员能够借本次培训机会，积极探讨，齐心协力，共同努力，全力以赴完成学习任务，顺利完成学习任务！

华校董事联合会总会的总会代表庄琇凤校长，对本次培训项目在疫情之下采用云端为主不局限于网络讲座的总体安排、培训内容新颖、培训形式多元等进行了高度评价，肯定华南师范大学在教师教育上的成就，并勉励学员抱持积极上进的态度，用心学习，成为卓越、专业、优秀的教育工作者，以维护和发展本土的华文教育。

来自曼绒南华独立中学李才龙校长作为学员代表，对董总和我校组织本培训班表达了感谢，并对培训提出了期待。他表示，要把握机会，与老师多交流，并将所学内容融会贯通，实际应用在教学事业上，为马来西亚华文独中培育出适应未来的新生代。

简短而隆重的开班仪式后，本次精彩的学习之旅就此开始，随后王红教授以《支持教师发展的教师教育体系》进行了专题授课。本培训将持续到9月20日结束，在每周末进行，主要采取在远程理论学习和远程参访代表性中学及教师专业发展学校现场交流分享相结合的形式，灵活采取学员全面浸入式、主体参与式、问题研讨式的任务驱动型培训，包括共同体建设、参与式培训、案例学习、问题研讨等多种方式，结合马来西亚华文独立中学教师的需求实际系统开展培训研修，力争提高参训者的主体性与参与度，努力增强课程的吸引力、感染力和移情力，提高课程实施的整体实效。

开班仪式全体学员和嘉宾合影留念

华南师范大学组织现场